在去接小朋友放學的路上，聽著警廣，突然主持人插入一段讓她覺得很感動的一段訪問。受訪問者是高苑科大的一位女教授，我已忘了她教的是什麼課程（因為一開始並不在意），只記得是與品格相關的一門課，女教授出了一個題目給學生們，請學生寫下一個電話號碼，一個讓你想對他說感謝的人，並當場CALL OUT給對方。
第一位被抽到的是電機系的大男生，發抖的走到台前，教授問他怎麼了，他說：「我要感謝的是我的爸爸，但他已經三個月沒工作，晚上在家還會發脾氣，所以我會怕。」，教授鼓勵他並CALL OUT出去了.
一聽到兒子在上課時間打電話回來，爸爸有點緊張的問說：「怎麼了，發生什麼事嗎？」，聽到兒子沒回應更急了，又說：「你媽在家，要叫他聽嗎？」；這時男學生說了：「爸爸，我要謝謝您。」爸爸莫名奇妙的回說：「蛤，你講啥」（台語）。男學生接著說：「我小時候常氣喘，你若聽到人家說哪裡的醫生很厲害，不管多遠你都會騎著機車帶我去，我常常坐在機車後面睡著又醒來，但還沒到目的地，所以我知道你騎了很遠，所以我要謝謝您，雖然沒有效果的居多，但您都沒有放棄。」
這時電話雙方都安靜的一點聲音也沒有，突然爸爸說：「要叫你媽來聽嗎？」可能爸爸的心裡還是很擔心自己的小孩突然打電話來說這些，一定是發生什麼事了。後來教授接著說：「爸爸我們現在在上一堂讓小孩有機會說感恩的課，請爸爸放心，後來全班的同學一起大聲說：「爸爸要加油喔。」
聽到這兒，我早已流下感動的淚水，心想這堂課是多麼珍貴，讓小孩子知道感恩生活週遭的人、事、物，讓他們的生命充滿著美好，你說懂得感恩的小朋友會去霸凌同學嗎？會去讓父母師長傷心難過失望嗎？大家都可以很肯定的說：「不會」，那為什麼現在學校教的重視的竟然都不是這些，升學率好像代表著一切，除了讀書好像沒有其他方法來證明小孩子的好與壞，多麼可悲的社會。
直到職棒打假球、學生被霸凌、貪污、偷工減料等一些關於品格上的缺陷，才又想一堆亳無意義的教案，來宣導作表面工夫；當孩子每天看到的社會狀況和學校說的完全不一樣時他們要相信誰？無所適從的他們，需要家庭親人、學校師長同學、社會所有人給他們多一點點的愛和關心，讓這個國家會變的更美更好。
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