昨天是大寶貝的戶外教學日，愛哭愛跟路的我，也跟著去(我不是去照顧我的寶貝的，是我想出去玩一玩）。去哪裡？高雄的美濃區。一整天的氣溫和太陽溫暖著我們，很棒的天氣。
好美的風景哦！真的很希望可以住在這！這一大片綠綠的，就是菸葉，美濃早期以種菸葉為主。
現在的戶外教學，好像都是委託專業的旅行社安排，隨班一位領隊兼導遊解說，和自己出遊的走馬看花還是有差別的。一路下來真的是有學到東西，這樣才叫戶外教學。
美濃客家文物館。
整個上午都在美濃客家文物館活動，從客家人的六次大遷移到傳統嫁娶之物品等，當然也看了板條的製作過程，現在已經都是全自動機器製作，所以小朋友沒有機會體驗，不過有吃到原味、熱黱黱的板條。又就近介紹野蓮的生長與部位，真的收獲很多。午餐就是炒板條，真的很好吃，只是小朋友的醉翁之意不在酒，他們吃了一碗後就說吃：「飽了」，休息不到5分鐘立刻問說：「可不可以吃自己帶的點心了。」
很大片的野蓮池。
野蓮開小白花表示可以收成了。我們吃的是它的莖的部分。有沒有發現它的葉子是心形的。
後來又到東門樓和重頭戲“拔蘿蔔”，本來是要採小蕃茄的，可是剛好遇到這一陣子的美濃白玉蘿蔔季，所以行程改變了，看著孩子們拔蘿蔔的樣子真的很好玩，也很感慨。他們並不覺得拔蘿蔔很好玩，他們覺得有蟲和好髒ㄝ。讓我想起前一陣子問大寶貝說：「我們去當農夫好了，不要讀書了。」他竟然回答我：「可是我比較喜歡讀書ㄝ，不想當農夫。」又看到他拔蘿蔔的樣子，唉！孩子們太缺乏親近土地了。
簡介如下圖
拔蘿蔔三之一：尋尋覓覓。要找白色露出來最多的，代表它成熟了。
拔蘿蔔三之二：確定目標，下手了。
拔蘿蔔三之三：不錯喔！還算大條。
同學們的戰利品，好棒喔！我對不起最邊邊的同學，把你卡掉了。原諒我的技術不好吧！
很棒的一次戶外教學，學到了很多，其實教育並不一定只限於教室之中，只是學校可能因某些因素，不常讓孩子們接觸學校以外的事物，真的很可惜，一個好的老師應該是博學多聞，就算遇到不知道或是不確定的事物，再和學生們一起找出答案，這樣才能教學相長不是嗎？就像大寶貝常常很羨慕弟弟，可以常出去校外教學，那怕是附近的菜市場、大賣場或是水族館。我們只能開導他說：「並不是所有的幼稚園，都常校外教學的，像表哥讀了二間幼稚園也是一年才出去一次而已啊！」，我們嘴巴雖然這樣安慰他，但我們的心裡何嘗不覺得可惜，為什麼教育變成關在教室裡了？空有理論而沒有實際體驗過的學習，這就是台灣的教育啊！
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